江苏高考语数外合格考考什么？难吗？

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本文目录一览：

• 1、江苏高考语数外合格考考什么？难吗？
• 2、江苏2010年高考
• 3、江苏高考选修双c有大学上吗

江苏高考语数外合格考考什么？难吗？

江苏语数外合格性考试难度是比较低的，考试60分就可以过。
江苏语数外合格性考试是面向所有群体高三学生，主要是检查学生对基础知识的掌握情况。
江苏2023语数外合格考不算难，江苏新高考合格性考试60分就可以过，因此整体来说是比较简单的。
合格性考试科目成绩以“合格”“不合格”呈现，其成绩长期有效。不再区分ABCD等级，根据江苏省合格性考试（又称小高考、学考）命题规则，以及参加过的学生反馈来看，合格性考试的难度是比较低的。
报名办法和要求：
1、已参加普通高考报名的考生，可直接登录高考综合业务信息管理系统（gk.jseea.cn）进行普通高中学业水平合格性考试（语文、数学、外语）网上报名。参加统一高考的学生，可以用统一高考的语文、数学、外语科目考试替代相应科目的合格性考试。
2、未参加普通高考报名的考生，需先到当地市、县（市、区）招生考试机构进行高考补报名，报名成功后再登录高考综合业务信息管理系统进行普通高中学业水平合格性考试（语文、数学、外语）网上报名。
3、考生须如实填报报名信息，并对自己所填报内容的真实性、准确性和有效性负责。考生均须签订《考生诚信考试承诺书》，并缴纳考试费。

江苏2010年高考

我是高中在校老师，对2010年高考有自己的见解，理科生很占优势的。第一，大学里理工科专业很多，而且很多文科专业都受理科生，但理科专业却不怎么收文科生。同学你说08年的一本线比09年的高，其实你错了。因为08年的一本线是不算附加分的，如果加上附加分估计应该会达到355，而09年只要348。分数高不高，还要看当年的试卷难度和考生人数及录取人数了。如果试卷一般的话我估计一本355二本330，如果试卷偏难我估计一本345，二本325。反正你考到360就肯定保险了，你现在分数在345分往上就有上一本的把握。今年文理分科划线，理科一定会降低，文科会抬高的，毕竟大学里文科专业少，理科多。越少就越珍贵，好中挑好，分数自然就高了啊，理科倒不然！呵呵...加油加油。大学里的宽松生活正在向你招手

江苏高考选修双c有大学上吗

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江苏高考选修双c有大学上。如果是打算报考本科院校，双c无法报考一本，只能选择二本中的部分院校；如果是参加艺考或者打算报考高职类院校的考生，双c可以选择的大学有很多。

江苏新高考简介

一、总分升为750分，采用“3+1+2”模式

1、新的高考模式中，总分值设置为750分。考试采取“3+1+2”模式。其中“3”是指统一高考的语文、数学、外语3个科目;“1”是指考生在物理、历史两门选择性考试科目中所选择的1个科目，“2”是指考生在思想政治、地理、化学、生物4门选择性考试科目中所选择的2个科目。

2、语文、数学、外语3门统考科目，每门150分，其中外语科目含听力考试30分。3门选择性考试科目每门100分。其中，物理、历史以原始分计入总分；其余科目（思想政治、地理、化学、生物）以等级分计入总分。学生所选的选择性考试科目，其所选科目的合格性考试成绩必须达到合格。

3、从2018年秋季入学的高一年级学生开始，学业水平考试分为合格性考试和选择性考试。合格性考试成绩是高中学生毕业、高中同等学力认定的重要依据；选择性考试成绩是普通高校招生录取的组成部分，其成绩纳入统高考总分。

4、合格性考试每年1次，安排在1月份，考试成绩长期有效。学生在高二第一学期末可首次参加合格性考试，考试科目在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术7门中选择；学生在高三第一学期末可参加语文、数学、外语以及上述7门科目的合格性考试。选择性考试每年1次，安排在6月份，与统一高考科目同期进行，考试成绩当年有效。合格性考试成绩以“合格”“不合格”呈现，选择性考试成绩以分数呈现。

二、改革高招录取模式，合并本一本二批次

1、根据新方案，江苏高考将按照物理等科目类、历史等科目类，分开计划，分开划线，以平行志愿方式投档。高校依据统一高考成绩以及学业水平考试成绩，参考高中阶段综合素质评价，进行录取。

2、合并本一本二批次。在条件成熟后,探索投档模式改革试点，进一步增加高校招生和考生录取的双向选择机会。

3、此外，将建立高等职业教育分类考试制度。按照因材施教、多次选择、面向人人的原则,建立高等职业教育分类考试制度。加快推进高等职业教育分类考试招生改革，逐步建立“职教高考”制度，突出职业教育人才选拔和培养规律，为学生接受高等职业教育提供多种入学渠道。

三、全面实施综合素质评价制度

1、根据《教育部关于加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见》精神，结合江苏实际,以德智体美劳全面发展为导向，江苏将全面开展高中学生综合素质评价工作。建立全省高中学生综合素质评价电子化管理平台，强化过程性、常态化监管，确保综合素质评价客观、真实、准确、可信。 选校网

2、综合素质评价围绕思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践、自我认识与生涯规划等六个方面进行写实记录，建立个人档案。高中学生综合素质评价是学生毕业和升学的重要参考。学生高中毕业前，个人综合素质评价档案将以统一格式提供给高校。在考生分数相同时，高中学生综合评价可作为高校优先录取和优先安排专业的依据。高校应在招生章程中明确综合素质评价的具体使用办法，提前公布，规范、公开使用情况。

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